Наши объединения

Руководитель объединения педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории Иванова Наталья Сергеевна.

Студия современного танца «Pro_движение» была создана при МУК ГДК «СРВ» г. Петропавловска-Камчатского в 2005 году. С 2010 года коллектив поменял базу – КГБУ ДО «Камчатский центр развития творчества детей и юношества «Рассветы Камчатки», которая являлась поддержкой и опорой до 2024 года, тогда и появилась возможность набирать детей. С 1 сентября 2024 года базой коллектива стал МБУДО «Центр внешкольной работы».

Обучение детей 8-18 лет ведётся по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Студия современного танца «Pro_движение».

Не останавливаться на достигнутом, искать новые пути и способы выражения – вот основной принцип работы коллектива. Находясь в постоянном творческом поиске коллектив, не ограничивает себя в выборе танцевальных стилей: йога, современная хореография, уличные направления (old sсhool, new style, funky, locking, ragga jam, dance holl, wogue, high heels). 

Коллектив растет и развивается, повышая свой творческий потенциал; пропагандирует здоровый образ жизни и воспитывает творческую личность. 

«Pro_движение» является неизменным участником городских и краевых мероприятий, праздников и благотворительных концертов, а также принимает активное участие в конкурсах и фестивалях города и края. Воспитанники студии не раз выезжали на международные и всероссийские фестивали и конкурсы, которые проходили в Болгарии, Испании, Санкт-Петербурге, Сочи, Владивостоке, где занимали призовые места. Также дважды были приглашены в ВДЦ «Океан», где ярко себя проявили.

Руководит объединением «Весёлый ритм» педагог дополнительного образования Гоголева Ирина Владимировна.

В объединении реализуется дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Навстречу танцу».

Занимаются дети в возрасте 5-6 лет

Основы освоения искусства хореографии начинаются с занятий ритмикой. Ритмика физически развивает и укрепляет детский организм. Соединение движения, музыки и игры положительно влияет на детей: формируется их эмоциональная сфера, координация, музыкальность, движения становятся естественными и красивыми.

В игровой форме учащиеся осваивают основные элементы танца, приобщаются к культуре движений, гармоничности, пластической выразительности, динамике, темпу и ритму.

Вокальный ансамбль народной песни «Зоренька» сформировался в сентябре 2025 года. Постепенно он наполнялся талантливыми детьми, желающими познавать мир вокального искусства.

Руководителем вокального коллектива является педагог дополнительного образования Иванова Ярослава Борисовна.

Обучение проходит по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Лейся, русская песня», которая рассчитана учащихся на возраст от 7 до 13 лет.

На наших занятиях дети учатся не только вокальному мастерству, но и правильному певческому дыханию, что является основой для всех вокалистов. Дети нарабатывают вокальный репертуар и учатся петь как в ансамбле, приобретая способность слышать и слушать друг друга, так и сольно. Также они обучаются сценической манере поведения, артистизму, основам сценического движения.

Нашей главной педагогической задачей является приобщение детей к истокам русского фольклора, а также развитие и продвижение русской народной культуры.

Коллектив ансамбля «Зоренька» начал формироваться совсем недавно, и ещё пока похож на только что оперившегося птенчика. Но в будущем он обязательно станет самостоятельным, полноценным и ярким коллективом!

Музыка – царство звука. Вся наша жизнь буквально пронизана музыкой. Воспитание детей на вокальных традициях является одним из важнейших средств нравственного и эстетического воспитания подрастающего поколения.

Руководитель ансамбля эстрадной песни «Калейдоскоп», педагог высшей квалификационной категории, победитель номинации «Сердце отдаю детям» городского конкурса «Учитель года-2026» Денисова Екатерина Викторовна.

В коллективе занимаются учащиеся с 5 до 13 лет.

Обучение проходит по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Звучит, поёт душа моя».

На занятиях дети знакомятся с основами вокального исполнительства в рамках детского эстрадного жанра. В процессе занятий учащиеся приобретают следующие навыки работы в детском творческом коллективе: учатся правильно держать осанку при пении сидя и стоя, овладевают навыками правильного дыхания, развивают индивидуальные вокальные способности, привыкают слушать и слышать свой голос, петь в микрофон. Дети нарабатывают вокальный репертуар, готовятся к дальнейшей работе на сцене, участвуют в концертных и конкурсных мероприятиях, осваивают элементы хореографии, знакомятся с правилами и законами сцены.

При отборе детей в ансамбль, безусловно, учитываются индивидуальные вокальные способности, уровень развития музыкального слуха, эмоциональное восприятие музыкального материала.

Голос — это самый тонкий
Музыкальный инструмент,
Самый сложный, самый звонкий,
Ярче самых ярких лент!
Он и хрупкий, словно волос,
Он и сильный, как тайфун,
Сам в себе имеет голос
Миллион незримых струн!
В нем так много разных клавиш,
Молоточков и колков,
Что себе и не представишь,
До скончания веков!
От природы у кого-то
Он волшебный, золотой,
Но тяжелая работа —
Ведать этой красотой.

Руководитель объединения «Сундучок умельца» педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, лауреат муниципального конкурса педагогических достижений «Учитель года 2022» Камаева Ольга Александровна.

Обучение детей 8 - 15 лет проходит по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Сундучок умельца».

На занятиях учащиеся знакомятся с техникой работы с шёлковыми и атласными лентами, получают знания в области технологии конструирования и моделирования швейных изделий в соединении с навыками декорирования лентами, осваивают некоторые секреты творческого мастерства, позволяющие придавать неповторимый облик обыкновенным вещам и предметам.

В объединении постоянно и планомерно проводится воспитательная работа. Формируются добрые традиции: совместная подготовка и участие в конкурсах, выставках различного уровня, выполнение коллективных творческих работ, мини-выставки в объединении, праздничные игровые программы, мастер-классы.

Во время занятий происходит ориентирование учащихся в выборе профессии дизайнер интерьера, дизайнер одежды, художник-декоратор, культуролог и дальнейшее поступление в соответствующие вузы.

Собрались умельцы в классе!

Открываем сундучок.

Там есть мягкая игрушка,

Лента, брошка и значок.

Ниточка для вышивания…

Идеи ловим на лету

Если приложить старанье,

Мы получим красоту!

Руководитель объединения «Фитнес-детки» педагог дополнительного образования Прокопьева Марина Александровна.

Объединение «Фитнес-детки» создано в МБУДО «Центр внешкольной работы» в октябре 2020 г.

Обучение детей 5-11 лет ведётся по дополнительной общеразвивающей программе «Фитнес для детей».

Программа «Фитнес для детей» подходит для мальчиков и девочек с любым уровнем физической подготовки. Занятия по программе «Фитнес для детей» помогают сформировать у занимающихся понимание важности физических упражнений, позволяют расширить функциональные возможности систем организма и развить основные физические (сила, ловкость, гибкость и др.) и психические качества (внимание, воображение, и др.). Занятия фитнесом способствуют профилактике гиподинамии у детей, нарушений осанки и плоскостопия и помогают гармонично сформировать опорно-двигательный аппарат.

Полученные знания и практический опыт пригодится детям в повседневной жизни.

Наша «Радость» всегда готова с радостью принять ваших детей!!! Это не просто объединение, а целый комплекс интересных, познавательных и увлекательных занятий! Школа раннего развития детей «Радость» была создана 1998 году для обучения и развития дошкольников в возрасте от 4 дот 7 лет.

Занятия в школе проходят по дополнительной общеразвивающей программе «Здравствуй, мир!». Содержание программы нацелено на приобщение детей к общечеловеческим ценностям через собственное творчество, на формирование у них представлений о многообразии окружающего мира, в котором живёт человек.

На протяжении трёх лет обучения дошкольники знакомятся с азами музыки, ритмики, изобразительного и декоративно-прикладного творчество, театра, а так же развивают речь и логическое мышление.

За много лет в Школе сложились свои традиции: совместные мероприятия с дошколятами и их родителями, выставки творческих работ, веселые праздники «Осенние посиделки», «Встреча у Новогодней ёлки», «Масленица», итоговые спектакли с участием выпускников Школы «Радость», познавательные конкурсы.

Также без внимания не остаются наши дорогие родители, для которых мы организуем и проводим мастер-классы, консультации со специалистами.

Мы поможем вашим детям раскрыть свои таланты.

Приходите с радостью в «Радость»!

Объединение «Растём-ка» – это интересные занятия для детей с 4 до 4,5 лет по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Растём, развиваемся, учимся».

Занятия проводятся по трём видам творческой деятельности: ритмика, декоративно-прикладное творчество и логика.

Малыши на наших занятиях открывают для себя мир человеческих отношений посредством сюжетно-ролевой игры. Для ребят педагоги проводят увлекательные конкурсы, праздники, игры, мастер-классы, в которых могут принимать участие и родители.

Объединением «Бумажные фантазии» руководит педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории Гура Ольга Анатольевна.

В объединении реализуется дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Бумажные фантазии».

Занимаются дети в возрасте от 5 до 7 лет.

На занятиях учащиеся осваивают различные техники работ с бумагой: плоская и объёмная аппликация, оригами, обрывная аппликация, квиллинг, создание объёмных фигур, рисование мятой бумагой и т.д.

Для изготовления поделок ребята учатся использовать разные виды бумаги, природный и бросовый материал и выполняют из них различные аппликации, открытки, объёмные фигуры, сувениры и т.д. В конце каждого занятия виден результат проделанного труда (готовая поделка).

Учащиеся объединения принимают участия в различных конкурсах и выставках, праздниках и акциях.

Объединением «Девятый вал» руководит педагог первой квалификационной категории Овчинников Роман Викторович.

Занятия в объединении проходят по двум дополнительным общеразвивающим программам: программа базового уровня «Судомоделизм – техническое творчество и спорт» и программа углубленного уровня «Судомодельная лаборатория». Цель программы – формирование у учащихся интереса к техническому творчеству и раскрытие способностей средствами освоения техник судомоделизма и судомодельного спорта.

В объединении занимаются ребята с 6 до 18 лет.

Основное направление программы – судомодельный спорт (судомоделизм – это технический вид спорта). Постройка моделей-копий военных кораблей, гражданских судов и подводных лодок, а также скоростных катеров и парусных яхт, как радиоуправляемых, так и самоходных. Кроме того, строят сувенирные и подарочные модели кораблей (изучают искусство изготовления кораблей в бутылках). Знакомятся с промысловым делом, историей флота и морскими традициями кораблестроения и судомоделизма.

Учащиеся на занятиях приобретают знания, умения и навыки работы различными столярными, слесарными и электро-инструментами, работы с клеями и красками, работы на станках (токарном, заточном, сверлильном).

Мальчишки принимают активное участие в городских, краевых и всероссийских соревнованиях и становятся победителями и призерами.

В общем, судомоделизм – настоящее мужское занятие, для того, чтобы руки стали «золотыми», голова – думающей, а душа – увлеченной.

Мы строим каравеллы,

Эсминцы, катера.

На то мы – корабелы –

Дел этих мастера.

И пусть не боевые

Пока что корабли.

Но снятся нам иные,

Идущие вдали.

Объединением «Изостудия» руководит педагог дополнительного образования первой квалификационной категории Федорова Татьяна Гавриловна.

«Изостудия» существует в МБУДО «Центр внешкольной работы» с 1997 года.

В объединении реализуется дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Радость творчества». Программа рассчитана на 3 года обучения.

Основные направления: рисунок, живопись, декоративно-оформительское искусство.

В объединении занимаются ребята в возрасте от 5 до 16 лет.

Программа развивает творческий потенциал учащихся, индивидуальные художественные способности средством эстетического образования и освоения языка изобразительного и декоративно-прикладного творчества.

Ребята растут от простого предметного рисования до сложной акварельной живописи, создания иллюстраций, пейзажей, портретов.

Кисточка и карандаш – наши лучшие друзья!

Вот рождается пейзаж – речка, хлебные поля…

А к 8-му марта маме пусть охапкою цветы

С нарисованной открытки дарят радость и мечты!

Объединением «Клуб видеолюбителей» руководит педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, победитель краевого конкурса «Сердце отдаю детям» Трошин Алексей Константинович.

Занятия проходят по дополнительной общеразвивающей программе «Основы анимации и кино», цель которой – раскрытие творческого потенциала учащихся через знакомство с основными процессами создания экранных видов искусства, освоение приёмов и технологий изготовления аудиовизуального контента и воспитание общей культуры.

В объединении занимаются ребята от 7 до 18 лет.

На занятиях учащиеся знакомятся с основными видами и жанрами кинематографа, с особенностями профессиональной работы сценариста, режиссера, оператора, актера. Осваивают основные этапы работы создания фильмов, компьютерные программы и создают видеоролики и анимационные фильмы.

В спектакле играть и мультфильмы снимать,

Героев лепить или их рисовать

Ты сможешь, дружок, только съешь пирожок!

Опрятно оденься - и к нам на кружок!

Мы ждём тебя в Центре внешкольной работы,

Звони с понедельника нам до субботы!

Объединение «Северяночка» работает в Центре внешкольной работы с 1994 года, руководит объединением Изаак Людмила Александровна, лауреат премии Н.Т.Новограбленова, почетный работник  общего образования РФ, ветеран труда.

Занятия в объединении проходят по дополнительной общеразвивающей программе «Декоративно-прикладное творчество»,  цель которой – создание условий для развития у учащихся мотивации к познанию и творчеству, для социального, культурного и профессионального самоопределения средством обучения декоративно-прикладному искусству.

В объединении «Северяночка» занимаются учащиеся с 6 до 18 лет, по желанию и без  всякого отбора, а также дети с ОВЗ и инвалиды.

На занятиях учащиеся учатся плетению и вышивке бисером различных сувениров, женских украшений, панно, картин, икон, а также изготовлению сувенирной продукции, оберегов, из кожи, меха, бисера на основе народных традиций мастеров Севера, Дальнего Востока, Камчатки.

Объединением «Славянский узор», которое существует в МБУДО «Центр внешкольной работы» с 2013 года, руководит педагог первой квалификационной категории Федорова Татьяна Гавриловна.

Обучение детей в возрасте от 6 до 18 лет проходит по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Славянский узор». Программа рассчитана на 3 года.

Цель программы – формирование и развитие творческой личности учащегося, его индивидуальных способностей через формирование интереса к декоративно-прикладному искусству, национальной культуре народов РФ в процессе обучения вязанию крючком и спицами.

На первых занятиях ребята осваивают азы вязания крючком, спицами, создавая простейшие изделия. В дальнейшем они совершенствуют свое мастерство, собирая коллекции изделий: мягкие игрушки, сувениры, шали, пледы, кофты, коврики, аксессуары и т.д. Изделия изготавливают как по готовым схемам, так и по своим авторским разработкам.

Творческие работы учащихся выставляются на выставках городского и краевого уровня и приносят им призовые места.

В объединении сложилось много добрых традиций, которые сохраняются поколениями ребят!

Научу крючком вязать,

Все о нитках будем знать.

Варежки, прихватки свяжем,

Мастерство своё покажем!

Объединением «Фетровые затеи» руководит педагог дополнительного образования Калашникова Ольга Александровна.

В объединении реализуется дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Фетровые затеи», рассчитанная на 1 год обучения.

Обучаются дети в возрасте от 8 до 12 лет.

Наши занятия не просто уроки, а настоящее путешествие в мир творчества, где ребята знакомятся с историей фетра и учатся применять его в повседневной жизни: создавать игрушки, предметы для школы, подарки, сувениры, украшения, полезные бытовые мелочи.

Ребята учатся подбирать фетр, цветовые сочетания в готовом изделии, декорировать, составлять композицию, пользоваться ножницами, иглой нитками, изучают основные виды отделочных ручных стежков, и создавать свои собственные шедевры, что позволяет им выразить свою индивидуальность и фантазию.

Учащиеся объединения принимают участие в конкурсах и выставках разного уровня, праздниках и фестивалях, социальных акциях.

Руководитель образцового детского коллектива «Флористика» педагог дополнительного образования первой квалификационной категории Гура Ольга Анатольевна.

В объединении реализуется дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Флористическая мозаика».

Занимаются дети от 7 до 16 лет.

Новизна программы «Флористическая мозаика» состоит в комплексном изучении различных техник из смежных областей прикладного творчества (флористика, декупаж, декорирование, скрапбукинг, и т.д.).

На занятиях учащиеся знакомятся с видами, стилями и жанрами современного искусства, с историей возникновения современных технологий в прикладном творчестве, изучают теорию изобразительного и декоративно-прикладного творчества, оформительской деятельности. Основной упор в практической деятельности делается на декоративно-прикладную работу с различными материалами (природным, бросовым и т.д.), на расширенное знакомство с различными живописными и графическими техниками.

Освоение нетрадиционных техник прикладного творчества начинается с изготовления поделок из различных материалов, технологией сбора, засушки и хранения природного материала, что очень важно для последующей работы. Кроме того, особое внимание обращается на создание гербариев и изготовление из них картин, панно, коллажей, композиций и т.п. с добавлением других природных и искусственных материалов, тем самым продлевая жизнь цветов, трав, листьев.

Дети применяют полученные знания и практический опыт при работе над оформлением классной комнаты, школы, участвуют в изготовлении открыток, сувениров, поделок.

Учащиеся объединения «Флористика» принимают активное участие в конкурсах, фестивалях разного уровня. Являются победителями и призерами многих из них.